Proposta para projeto enviado pela Universidade federal de São Carlos, Núcleo de Estudos AfroBrasileiros - NEAB UFSCar. Em parceria com Baobá, Instituto Unibanco e NEAB UFScar. Proposta sob o número 164: "A justificativa de relevância e aplicabilidade da proposta se insere em atuar no combate às desigualdades raciais e suas consequências diretas no âmbito educacional, como os altos índices de abandono escolar, reprovação e infrequência da população negra. Capacitando jovens negros e negras da leitura e emponderando-os a partir do estudo histórico cultural do negro no país, a fim de melhorar o desempenho escolar em especial no ensino médio, a formação social e a auto estima destes jovens".