Texto "Concepções de Conhecimento, Sujeito e Aprendizagem na perspectiva da mudança curricular" ASC_003187
Texto sob o título "Concepções de Conhecimento, Sujeito e Aprendizagem na perspectiva da mudança curricular", sem autoria exposta.
Espécie/Tipo documental+ Subdivisão de uma classe (ou gênero) de acordo com atributos comuns que permitem reunião de seus componentes em grupos distintos. Tipologia do documento
Texto > Texto de estudo
Grupo/subgrupo+ Primeira divisão de um fundo, constituída por documentos acumulados, reunidos por semelhança de função. Subdivisão de um grupo, utilizada em razão da complexidade estrutural ou funcional.
Ativismo > Produção Intelectual
Idioma+ Língua original.
Português